قصة قبل الإفطاررمضان المبارك
الأسرة تلعب · رمضان المبارك

قصة قبل الإفطار

لعبة قصصية وسردية تستهدف الجمع بين القصص والقيم في رمضان.

  • العمر4–16 سنة
  • المكانالمنزل
  • النوعقصصية وسردية
  • الصعوبةسهلة
  • المدة20–30 دقيقة
  • اللاعبون2 – 8
  • القيمة / المهارةالجمع بين القصص والقيم في رمضان
— (0 تقييم)
مشاركة:واتسابتيليجرامفيسبوك

الأهداف

  • يتعلم من القصص الدينية في جو روحاني
  • يربط «الجمع بين القصص والقيم في رمضان» بموقف من حياته اليومية ويذكره بنفسه.
  • يمارس اللعبة مع الالتزام بقواعدها واحترام دور الآخرين.

الأدوات

قصة مطبوعة أو مُحكيّة، بطاقات صور لتسلسل الأحداث

التحضير والإعداد

  • ١. هيّئ المنزل: رتّب الجلوس أو أخلِ مساحة الحركة بما يناسب عدد المشاركين.
  • ٢. جهّز الأدوات مسبقًا وتحقّق من كفايتها للعدد: قصة مطبوعة أو مُحكيّة، بطاقات صور لتسلسل الأحداث.
  • ٣. اطبع نسخًا احتياطية من البطاقات/الأوراق — نسخة لكل فريق ونسختان زائدتان.
  • ٤. وزّع المشاركين فرقًا متكافئة (2–8 مشاركًا) قبل البدء لا أثناءه.
  • ٥. اضبط مؤقّتًا على 20–30 دقيقة واحتفظ بخمس دقائق أخيرة للنقاش الختامي.
  • ٦. تهيئة بحسب العمر: قصّر زمن اللعبة إلى النصف واستخدم الصور والألوان بدل الكلام المكتوب.

خطوات التنفيذ

  1. اقرأ أو احكِ مطلع القصة بصوت معبّر، وتوقّف عند لحظة التوتر.
  2. اسأل: ماذا تتوقع أن يحدث؟ واستمع لثلاث توقعات مختلفة.
  3. وزّع الأدوات في المنزل وتأكّد أن كل فريق يرى أدواته بوضوح.
  4. ابدأ التنفيذ: يستمعون لقصة قبل الإفطار تتعلق برمضان أو الإسلام.
  5. أدخل المشاركين في الحكاية: كل واحد يُضيف جملة تُكمل الحدث.
  6. كرّر جولة ثانية مع تبديل الأدوار أو زيادة التحدي قليلًا؛ التكرار هو ما يُثبّت «الجمع بين القصص والقيم في رمضان».
  7. اسأل: ما الدرس الذي تحمله هذه القصة ليومك غدًا؟

المواقف والبطاقات

  • بطاقة 1: أرِنا بحركة أو وجه ماذا يعني «الجمع بين القصص والقيم في رمضان».
  • بطاقة 2: من ساعدك اليوم؟ وماذا قلت له؟
  • بطاقة 3: ارسم أو اختر صورة تدلّ على «الجمع بين القصص والقيم في رمضان».
  • (هذه بطاقات مقترحة — عدّلها أو استبدلها بمواقف من واقع مجموعتك.)

دور المعلم / ولي الأمر

  • القصة قبل الأكل تُعلّم وتُريح
  • أدخل المشاركين في الحكاية: كل واحد يُضيف جملة تُكمل الحدث.
  • قصّر زمن اللعبة إلى النصف واستخدم الصور والألوان بدل الكلام المكتوب.
  • لا تُنهِ اللعبة عند الفوز — أنهِها عند النقاش؛ الدرس في الختام لا في النتيجة.

مؤشرات التقييم والملاحظة

  • يستخلص درساً من القصة
  • يذكر بنفسه مثالًا من حياته على «الجمع بين القصص والقيم في رمضان» دون مساعدة.
  • ينتظر دوره ويلتزم بقاعدة اللعبة حتى نهايتها.
  • يُلاحَظ عليه تكرار السلوك المستهدف في الأسبوع التالي للعبة دون تذكير.

التطويرات والتكييفات

للأصغر (3–5): استبدل أي نص ببطاقات مصوّرة، وقلّل عدد الجولات إلى ثلاث.

المصدر: السلسلة الثالثة الأسرة تلعب 7 كتب · الكود: ز-0389

ألعاب مشابهة

أضف تعليقًا

تُنشر التعليقات بعد مراجعة الإدارة.