الأهداف
- يتعلم اتخاذ قرارات سريعة بدقة معقولة
- يربط «اتخاذ قرارات سريعة وجيدة» بموقف من حياته اليومية ويذكره بنفسه.
- يمارس اللعبة مع الالتزام بقواعدها واحترام دور الآخرين.
الأدوات
بطاقات مواقف سريعة، ورق وأقلام، ومساحة مناسبة للمشاركين
التحضير والإعداد
- ١. هيّئ الفصل: رتّب الجلوس أو أخلِ مساحة الحركة بما يناسب عدد المشاركين.
- ٢. جهّز الأدوات مسبقًا وتحقّق من كفايتها للعدد: بطاقات مواقف سريعة، ورق وأقلام، ومساحة مناسبة للمشاركين.
- ٣. اطبع نسخًا احتياطية من البطاقات/الأوراق — نسخة لكل فريق ونسختان زائدتان.
- ٤. وزّع المشاركين فرقًا متكافئة (4–16 مشاركًا) قبل البدء لا أثناءه.
- ٥. اضبط مؤقّتًا على 20–30 دقيقة واحتفظ بخمس دقائق أخيرة للنقاش الختامي.
- ٦. تهيئة بحسب العمر: اجعل التعليمات خطوتين فقط في كل مرة، وكرّرها بصوت واضح.
خطوات التنفيذ
- اشرح الهدف والقاعدة الأساسية في جملتين قبل البدء.
- جولة تجريبية قصيرة ليفهم الجميع طريقة اللعب.
- وزّع الأدوات في الفصل وتأكّد أن كل فريق يرى أدواته بوضوح.
- ابدأ التنفيذ: 30 ثانية لاتخاذ قرار في موقف محدد + مبرر.
- تابع المشاركة ووجّه بالسؤال لا بالأمر.
- كرّر جولة ثانية مع تبديل الأدوار أو زيادة التحدي قليلًا؛ التكرار هو ما يُثبّت «اتخاذ قرارات سريعة وجيدة».
- اختم بنقاش قصير حول ما تعلّمه كل مشارك من اللعبة.
المواقف والبطاقات
- بطاقة 1: احكِ موقفًا حقيقيًا مرّ بك له علاقة بـ«اتخاذ قرارات سريعة وجيدة».
- بطاقة 2: متى يكون «اتخاذ قرارات سريعة وجيدة» صعبًا؟ وما الذي يجعله أسهل؟
- بطاقة 3: اذكر شخصًا تراه مثالًا في «اتخاذ قرارات سريعة وجيدة» — وما الذي يفعله تحديدًا؟
- بطاقة 4: ما أول خطوة عملية تستطيع أن تفعلها غدًا في «اتخاذ قرارات سريعة وجيدة»؟
- بطاقة 5: لو شرحت «اتخاذ قرارات سريعة وجيدة» لأخٍ أصغر، بأي مثال تشرحه؟
- (هذه بطاقات مقترحة — عدّلها أو استبدلها بمواقف من واقع مجموعتك.)
دور المعلم / ولي الأمر
- القرار السريع الجيد أفضل من القرار البطيء المثالي
- تابع المشاركة ووجّه بالسؤال لا بالأمر.
- اجعل التعليمات خطوتين فقط في كل مرة، وكرّرها بصوت واضح.
- لا تُنهِ اللعبة عند الفوز — أنهِها عند النقاش؛ الدرس في الختام لا في النتيجة.
مؤشرات التقييم والملاحظة
- يتخذ قراراً سريعاً ويُبرره في 30 ثانية
- يذكر بنفسه مثالًا من حياته على «اتخاذ قرارات سريعة وجيدة» دون مساعدة.
- ينتظر دوره ويلتزم بقاعدة اللعبة حتى نهايتها.
- يُلاحَظ عليه تكرار السلوك المستهدف في الأسبوع التالي للعبة دون تذكير.
التطويرات والتكييفات
- ممتازة لبناء الحسم وتجاوز التردد
- للأصغر: بطاقات مصوّرة وجولات أقصر. للأكبر: أضف شرط وقت أو منافسة بين فريقين.
المصدر: الكتاب الرابع 100 لعبة التفكير الإبداعي · الكود: ز-0145