الأهداف
- أن يتعلم الطفل رؤية الموقف من منظور الآخر
- أن يُطوّر التعاطف والقدرة على الفهم الحقيقي
- أن يُدرك أن لكل شخص ظروفه ودوافعه
- أن يتراجع عن الحكم المتسرع
الأدوات
- بطاقات شخصيات (كل بطاقة تصف شخصاً وظروفه)
- أوراق تأمل
- أقلام
- مؤقت
التحضير والإعداد
- ١. هيّئ الفصل: رتّب الجلوس أو أخلِ مساحة الحركة بما يناسب عدد المشاركين.
- ٢. جهّز الأدوات مسبقًا وتحقّق من كفايتها للعدد: بطاقات شخصيات (كل بطاقة تصف شخصاً وظروفه)
- أوراق تأمل
- أقلام
- مؤقت.
- ٣. اطبع نسخًا احتياطية من البطاقات/الأوراق — نسخة لكل فريق ونسختان زائدتان.
- ٤. وزّع المشاركين فرقًا متكافئة (4–20 مشاركًا) قبل البدء لا أثناءه.
- ٥. اضبط مؤقّتًا على 35 - 50 دقيقة واحتفظ بخمس دقائق أخيرة للنقاش الختامي.
- ٦. تهيئة بحسب العمر: اجعل التعليمات خطوتين فقط في كل مرة، وكرّرها بصوت واضح.
خطوات التنفيذ
- يسحب كل طفل بطاقة شخصية — يقرأها ولا يكشفها للآخرين
- يتصرف لدقيقتين كهذه الشخصية في موقف محدد
- يخمّن الآخرون: ما الذي يشعر به هذا الشخص؟ لماذا يتصرف هكذا؟
- يكشف الطفل عن بطاقته — كيف كانت قريبة من التخمينات؟
- ناقش: متى حكمت على شخص قبل أن تفهم ظروفه؟
المواقف والبطاقات
- الشخصية 1: طفل تأخر في الصف — لأن أمه مريضة وهو قلق عليها
- الشخصية 2: زميل صامت ولا يُشارك — يخاف من السخرية من رأيه
- الشخصية 3: طفل يأكل وحده — جاء حديثاً ولا يعرف أحداً بعد
- الشخصية 4: زميل غاضب دائماً — يمر بأوقات صعبة في بيته
- الشخصية 5: من يتباهى كثيراً — يحتاج تأكيداً لأنه يشعر بضعف
دور المعلم / ولي الأمر
- اربط كل شخصية بنقاش حول الحكم على المظاهر
- علّم جملة: 'لا أعرف ما الذي يمر به' قبل الحكم
- ناقش: كيف يتغيّر تصرفك لو عرفت ظروف الشخص؟
مؤشرات التقييم والملاحظة
- يُحاول فهم دوافع الآخرين قبل الحكم
- يُعبّر عن تعاطفه مع شخصية مختلفة عنه
- يُراجع أحكامه عندما يعرف الظروف الحقيقية
- يُميّز بين الفعل والشخص
التطويرات والتكييفات
- للأصغر: شخصيات بسيطة من قصص مألوفة لهم
- للمراهقين: شخصيات من سياقات اجتماعية أكثر تعقيداً
- في البيت: استخدمها عند الحكم على شخص في القصة أو التلفاز
المصدر: كتاب الألعاب التربوية (دليل المعلم وولي الأمر) | الكتاب الثالث 100 لعبة الذكاء العاطفي | الكتاب الأول 100 لعبة القيم والأخلاق | بنك الألعاب التربوية العب وانمُ — بنك الألعاب | أكواد الكتب: 1-1، 1-3، 5-1 · الكود: ز-0235
