التحدي الأسبوعيالصبر والمثابرة
الذكاء العاطفي · الصبر والمثابرة

التحدي الأسبوعي

لعبة تعليمية وتطبيقية تستهدف مثابرة أسبوع كامل.

  • العمر6–16 سنة
  • المكانأي مكان
  • النوعتعليمية وتطبيقية
  • الصعوبةمتوسطة
  • المدةتحدٍّ أسبوعي
  • اللاعبون1 – 1
  • القيمة / المهارةمثابرة أسبوع كامل
— (0 تقييم)
مشاركة:واتسابتيليجرامفيسبوك

الأهداف

  • يُثبت مثابرته في تحدٍّ أسبوعي حقيقي
  • يربط «مثابرة أسبوع كامل» بموقف من حياته اليومية ويذكره بنفسه.
  • يمارس اللعبة مع الالتزام بقواعدها واحترام دور الآخرين.

الأدوات

بطاقة تحدي أسبوعي، ورق وأقلام، نموذج مُنجَز للعرض

التحضير والإعداد

  • ١. هيّئ المكان المتاح: رتّب الجلوس أو أخلِ مساحة الحركة بما يناسب عدد المشاركين.
  • ٢. جهّز الأدوات مسبقًا وتحقّق من كفايتها للعدد: بطاقة تحدي أسبوعي، ورق وأقلام، نموذج مُنجَز للعرض.
  • ٣. اطبع نسخًا احتياطية من البطاقات/الأوراق — نسخة لكل فريق ونسختان زائدتان.
  • ٥. اضبط مؤقّتًا على تحدٍّ أسبوعي واحتفظ بخمس دقائق أخيرة للنقاش الختامي.
  • ٦. تهيئة بحسب العمر: اجعل التعليمات خطوتين فقط في كل مرة، وكرّرها بصوت واضح.

خطوات التنفيذ

  1. اربط النشاط بما يعرفه الطفل مسبقًا بسؤال واحد قبل البدء.
  2. اعرض نموذجًا واحدًا مكتملًا أمامهم قبل أن يبدأوا بأنفسهم.
  3. وزّع الأدوات في المكان المتاح وتأكّد أن كل فريق يرى أدواته بوضوح.
  4. ابدأ التنفيذ: يختار تحدياً أسبوعياً ويُنجزه بشكل كامل.
  5. تنقّل بين المشاركين وصحّح بالسؤال لا بالإجابة الجاهزة.
  6. كرّر جولة ثانية مع تبديل الأدوار أو زيادة التحدي قليلًا؛ التكرار هو ما يُثبّت «مثابرة أسبوع كامل».
  7. اطلب من كل مشارك عرض ناتجه في 30 ثانية وذكر خطوة واحدة سيحسّنها.

المواقف والبطاقات

  • بطاقة 1: احكِ موقفًا حقيقيًا مرّ بك له علاقة بـ«مثابرة أسبوع كامل».
  • بطاقة 2: متى يكون «مثابرة أسبوع كامل» صعبًا؟ وما الذي يجعله أسهل؟
  • بطاقة 3: اذكر شخصًا تراه مثالًا في «مثابرة أسبوع كامل» — وما الذي يفعله تحديدًا؟
  • بطاقة 4: ما أول خطوة عملية تستطيع أن تفعلها غدًا في «مثابرة أسبوع كامل»؟
  • بطاقة 5: لو شرحت «مثابرة أسبوع كامل» لأخٍ أصغر، بأي مثال تشرحه؟
  • (هذه بطاقات مقترحة — عدّلها أو استبدلها بمواقف من واقع مجموعتك.)

دور المعلم / ولي الأمر

  • الإنجاز الأسبوعي يُبني قوة الإرادة
  • تنقّل بين المشاركين وصحّح بالسؤال لا بالإجابة الجاهزة.
  • اجعل التعليمات خطوتين فقط في كل مرة، وكرّرها بصوت واضح.
  • لا تُنهِ اللعبة عند الفوز — أنهِها عند النقاش؛ الدرس في الختام لا في النتيجة.

مؤشرات التقييم والملاحظة

  • يُنجز تحدياً كاملاً لأسبوع بدون انقطاع
  • يذكر بنفسه مثالًا من حياته على «مثابرة أسبوع كامل» دون مساعدة.
  • ينتظر دوره ويلتزم بقاعدة اللعبة حتى نهايتها.
  • يُلاحَظ عليه تكرار السلوك المستهدف في الأسبوع التالي للعبة دون تذكير.

التطويرات والتكييفات

  • ممتازة كبرنامج شهري متكامل
  • للأصغر: بطاقات مصوّرة وجولات أقصر. للأكبر: أضف شرط وقت أو منافسة بين فريقين.

المصدر: الكتاب الثالث 100 لعبة الذكاء العاطفي · الكود: ز-0070

ألعاب مشابهة

أضف تعليقًا

تُنشر التعليقات بعد مراجعة الإدارة.